[CZ]   [EN]   [GR]   [LV]   [LT]   [SR]  
Home Back Сарадња између библиотека и организација целоживотног учења
на пољу дисеминације и експлоатације резултата пројеката целоживотног учења
Програми у библиотекама за промоцију резултата пројеката целоживотног учења намењени одређеним циљним групама

Држава: Летонија

Партнерска организација која је импементирала пример добре праксе: Baltic Bright

Организација која је иницирала пример добре праксе (уколико се разликује од организације која је иницирала): Библиотека Мадона

Контакт подаци: daiga.lapina@madona.lv

Формат дисеминације: физички

Тема пројекта: Б . Интеркултурална комуникација и учење језика

Имплементација примера добре праксе

Регионалне библиотеке имају своје мреже мањих библиотека. Регионалне и сеоске библиотеке су центри локалне заједнице.

Baltic Bright је представио резултате пројеката целоживотног учења представницима више регионалних библиотека. Baltic Bright је обезбедио консултације на теме: 1) како пронаћи ове резултате; 2) којим циљним групама би их требало препоручити. Даље, регионалне библиотеке су ова сазнања пренеле у својим срединама или малим библиотекама.

У Библиотека Мадона је шеф Информационог одељења EУ Даига Лепина организовала информациони семинар за 37 библиотекара из више сеоских библиотека округа Мадона и упознала их са могућностима учења језика (фејсбук групе, платформе за учење језика и видео грађа) које они могу препоручити својим корисницима.

Окружна библиотека Салдус је одржала семинар за 47 библиотекара сеоских библиотека. Одржана је едукација колега о доступним онлајн изворима за учење језика (фејсбук групе, платформе за учење језика и видео грађа) као и Приручнику за интеркултурални тренинг и Приручнику за коришћење друштвених мрежа за наставнике страних језика.



Утицај

Информација о учењу језика и интеркултуралној комуникацији је пренета до сеоских библиотекара, укупно њих 84.

Сеоске библиотеке ће ове изворе препоручивати својим корисницима, грађанима Округа Мадона (26.953 становника ) и Округа Салдус (28.705 становника ), као и наставницима који могу користити ове изворе приликом наставе.

Овај пројекат је финасиран уз подршку Европске комисије. Публикација [саопштење] одражава искључиво мишљење аутора.
Европска комисија не сноси одгворност за употребу било које информације која је овде садржана.