| Formatas | Įrankis | Bibliotekų personalo procedūros, pareigos | Mokymosi visą gyvenimą organizacijų procedūros, pareigos | Tikslinės grupės | Pagrindinis įrankių tikslas: | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| projekto informacija | pagrindinės veiklos | rezultatai | |||||
|
Asmeninis |
|||||||
|
Pokalbiai (pokalbiai, pokalbiai per Skype, telefonu…) |
Informuoti bibliotekos vartotojus apie mokymosi visą gyvenimą projektus ir prieinamą spausdintą/elektroninę informaciją, patarti, konsultuoti ir rekomenduoti mokymosi visa gyvenimą projektųs |
Parengti bibliotekos darbuotojus, aprūpinti juos naujausiais duomenimis, informacija ir medžiaga apie mokymosi visą gyvenimą projektus, reguliariai bendrauti |
Bibliotekos vartotojai = potencialūs mokymosi visą gyvenimą projektų mokiniai |
X |
|||
|
Susitikimai, seminarai, dalijimasis patirtimi, konferencijos |
Pakviesti auditoriją, organizuoti renginius, parūpinti patalpas, kiekvieną bibliotekos renginį panaudoti mokymosi visą gyvenimą projektų informacijai pateikti |
Parengti medžiagą apie mokymosi visą gyvenimą projektus, kurią pristatys per renginius, pvz. paskaitas, diskusijų klausimus |
Bibliotekininkai, nevyriausybinės organizacijos, vyriausybės ir vietinės valdžios atstovai = partneriai, mokytojai, sprendimų priėmėjai |
X |
|||
|
Fizinis |
|||||||
|
Spausdintų dokumentų pristatymas (pvz. logotipas, skrajutės, brošiūros, plakatai, knygos, mokymo medžiaga, registracijos formos+kita reklaminė medžiaga (atvirutės, foto albumai, komiksai, pieštukai, užrašų knygelės, marškinėliai su logotipais…) |
Rodyti ir pateikti dokumentus ir medžiagą bibliotekos erdvėje, siųsti medžiagą kitoms susijusioms bibliotekoms ir bendradarbiaujančioms institucijoms, platinti ją per socialinius bibliotekos renginius |
Aprūpinti biblioteką parengtais dokumentais ir medžiaga |
Bibliotekos vartotojai, visuomenė, socialinių bibliotekos renginių dalyviai = potencialūs mokymosi visą gyvenimą projekto mokiniai |
X |
X |
||
|
Virtualus |
|||||||
|
Pateikti elektroninį turinį, pvz. mokymosi visą gyvenimą projektų tinklapį / socialinius tinklus / internetinį forumą, diskusijų grupę, registruotą tinklapį |
Reklama ir nuoroda į mokymosi visą gyvenimą projektų turinį (tekstas, reklaminės antraštės, vaizdo medžiaga) įvairiuose bibliotekos virtualiuose įrankiuose (bibliotekos tinklapyje, socialiniuose tinkluose, pvz. Facebook, YouTube, Foursquare, Twitter, Second Life, LinkedIn ir kt.) |
Sukurti ir išlaikyti elektroninį įrankių rinkinį, aprūpinti biblioteką nuorodomis ir informuoti apie atnaujinimus |
Bibliotekos vartotojai, kitų bibliotekų plačioji visuomenė = potencialūs mokymosi visą gyvenimą projektų mokiniai |
X |
|||
|
Platinti naujienlaiškius elektroniniu paštu ir per elektroninio pašto serverį |
Siųsti naujienlaiškius apie mokymosi visą gyvenimą projektus susijusioms ir bendradarbiaujančioms bibliotekoms elektroniniu paštu, per elektroninio pašto server ir RSS šaltinius |
Pateikti bibliotekoms parengtus naujienlaiškius |
Bibliotekininkai, akademikai, mokytojai, nevyriausybinių organizacijų darbuotojai, valstybės tarnautojai ir pareigūnai (pvz. Darbo inspekcijos, ministerijų pareigūnai) = partneriai, mokytojai, akademikai, sprendimų priėmėjai |
X |
|||
|
Naujienos (Facebook tinkle) |
Atnaujinti ir paskelbti naujienas apie mokymosi visą gyvenimą projektus socialiniuose tinkluose (pvz. Facebook) |
Pateikti bibliotekai atnaujintą informaciją apie mokymosi visą gyvenimą projektus, pateikti nuorodas į mokymosi visą gyvenimą projektų Facebook puslapį |
Bibliotekos vartotojai, kitų bibliotekų plačioji visuomenė = potencialūs mokymosi visą gyvenimą projektų mokiniai |
X |
|||
|
Straipsniai |
Straipsnių apie mokymosi visą gyvenimą projektus talpinimas elektroniniuose bibliotekos leidiniuose |
Pateikti bibliotekai informaciją rengiamam straipsniui |
Bibliotekininkai = partneriai, mokytojai |
X |
|||
|
e-mokymasis |
Pateikti prieinamą bibliotekos e-mokymosi platformą (pvz. Moodle), administruoti ir palaikyti mokymosi medžiagą |
Sukurti e-mokymosi medžiagą, bendradarbiauti su biblioteka programavimo metu |
Mokymosi visą gyvenimą projektų mokiniai |
X |
|||
|
Kiti įrankiai |
|||||||
|
Organizuoti spaudos konferencijas, pranešimus spaudai |
Kreiptis į draugišką ir bendradarbiaujančią tradicinę žiniasklaidą – spaudą, radiją, televiziją; spausdinti pranešimus spaudai Facebook tinkle ir bibliotekos tinklapyje |
Pateikti bibliotekai oficialius pranešimus spaudai, pristatyti įtrauktą žiniasklaidą |
Plačioji visuomenė = potencialūs mokymosi visą gyvenimą projektų mokytojai, partneriai, mokiniai, akademikai, sprendimų priėmėjai |
X |
|||
|
Kiti kūrybiški viešųjų ryšių įrankiai, pvz. varžybos, žaidimai, parodos, koncertai, kiti naudingi renginiai |
Organizuoti viešųjų ryšių renginius, koncentruojantis į mokymosi visą gyvenimą projektų pristatymą, parūpinti vietą ir išteklius |
Sukurti viešųjų ryšių renginį, reklamuojantį mokymosi visą gyvernimą projektus, bendradarbiauti su biblioteka dėl logistikos |
Plačioji visuomenė = potencialūs mokymosi visą gyvenimą projekto mokytojai, partneriai, mokiniai, akademikai, sprendimų priėmėjai |
X |
|||