![[CZ]](http://lpf.lt/dixl/images/lang/CZ.jpg "CZ")
![[EN]](http://lpf.lt/dixl/images/lang/EN.jpg "EN")
![[GR]](http://lpf.lt/dixl/images/lang/GR.jpg "GR")
![[LV]](http://lpf.lt/dixl/images/lang/LV.jpg "LV")
![[LT]](http://lpf.lt/dixl/images/lang/LT.jpg "LT")
![[SR]](http://lpf.lt/dixl/images/lang/SR.jpg "SR")
Bibliotekų ir mokymosi visą gyvenimą organizacijų bendradarbiavimas siekiant sėkmingai skleistiTurinys
Dalyviai
Visuose mokymosi visą gyvenimą projektuose šie dalyviai turi skirtingus, bet svarbius vaidmenis projekto įgyvendinimo metu:
|
Dalyvis |
Vaidmuo |
|---|---|
|
Galutiniai naudos gavėjai |
Pagrindinė tikslinė projekto grupė. Asmenys, kurie turės naudos iš projekto rezultatų. |
|
Projekto partneriai |
Žmonės, kurie yra atsakingi už projekto įgyvendinimą ir projekto rezultatų kūrimą. |
|
Susiję partneriai |
Partneriai, kurie nedalyvauja tiesiogiai projekto rezultatuose, bet daugelyje projekto veiklų dalyvauja kaip ekspertai, pvz. sklaidoje, vadovavime, vertinime ir t.t. |
|
Suinteresuotosios šalys |
Tikslinės grupės, kurios nėra tiesioginės naudos gavėjos iš projekto rezultatų, bet yra pagrindinės organizacijos, kurios gali prisidėti stiprinant projekto poveikį, tokios kaip vietinė valdžia, sprendimų priėmėjai, politikai. |
|
Plačioji visuomenė |
Didesnė dalis žmonių, kurie nėra projekto tikslinė grupė, bet atstovauja vietinę, regioninę, nacionalinę ir europinę bendruomenę. |
|
Sklaidos kanalai |
Institucijos / organizacijos, kurios gali prisidėti prie projekto rezultatų sklaidos padidinimo. Bibliotekos priskiriamos šiai kategorijai. |
Kiekvieno projekto rezultatų sklaida yra skirstoma pagal skirtingas suinteresuotąsias šalis. Pagrindinė tikslinė grupė, kuri turi pirmumo teisę kiekviename mokymosi visą gyvenimą projekto rezultatų sklaidos etape, yra galutiniai naudos gavėjai, grupė žmonių, kurie gaus naudos iš projekto rezultatų. Skirtingi sklaidos metodai gali būti naudojami, norint pasiekti tikslinę grupę, tai priklauso nuo tikslinės grupės specifikos. Todėl sklaidos metodai yra skirstomi priklausomai nuo to, ar naudos gavėjai yra imigrantai, romai, darbuotojai, vadovai, universitetai, studentai, tam tikros srities darbininkai, mokytojai ir pan. Todėl yra labai svarbu nustatyti sklaidos kanalus, kurie yra atitinkami kiekvienai tikslinei grupei.
Suinteresuotosios šalys yra kita pagrindinė tikslinė grupė sklaidos veiklai. Kiekvienam projektui reikia paramos iš pagrindinių suinteresuotųjų grupių tam, kad pasiektų platesnę tikslinę grupę ir užtikrintų jos tvarumą. Suinteresuotosios šalys gali būti vietiniai, regioniniai, nacionaliniai ir tarptautiniai sprendimų priėmėjai ir valdžios atstovai, skėtines organizacijos, galinčios skleisti informaciją, finansuojančios įstaigos, tinklai ir t.t. Vėlgi, sklaidos metodai skirtingoms suinteresuotosioms šalims yra skirtingi.
Galiausiai, plačioji visuomenė yra svarbi tikslinė grupė projekto sklaidai, kadangi ji didina projekto žinomumą ir jo poveikį bendruomenėje. Plačiąją visuomenę galima pasiekti per bendrus sklaidos metodus, tokius kaip publikacijos žiniasklaidoje ir t.t.
Į viršų
Bendradarbiavimo modelio dalyviai
Bibliotekos turi pateikti savo galimybių, gebėjimų ir išteklių (įranga, komunikacijos kanalai) aprašus. Mokymosi visą gyvenimą organizacijos turi pateikti mokymosi visą gyvenimą projektų rezultatus, gebėjimus ir išteklius. Mokymosi visą gyvenimą organizacijos inicijuoja ir koordinuoja bendradarbiavimą su bibliotekomis pagal mokymosi visą gyvenimą projektų sklaidos modelį.
Modelis žvelgia į bibliotekas apskritai, bet, žinoma, viskas priklauso nuo kiekvienos bibliotekos ir mokymosi visą gyvenimą organizacijos pobūdžio, jų specifinių galimybių ir poreikių. Modelis yra rekomendacinio pobūdžio; svarbiausias yra abipusis bendradarbiavimas tarp bibliotekos ir mokymosi visą gyvenimą organizacijos.
Į viršųTikslinės grupės
Šios tikslinės grupės yra ir asmenys, ir organizacijos tiek bendroms, tiek specifinėms temoms. Tikslinės grupės yra svarbios renkantis įrankius ir veiksmų planą sklaidai.
Trumpas terminų paaiškinimas yra žodyne.
