![[CZ]](http://lpf.lt/dixl/images/lang/CZ.jpg "CZ")
![[EN]](http://lpf.lt/dixl/images/lang/EN.jpg "EN")
![[GR]](http://lpf.lt/dixl/images/lang/GR.jpg "GR")
![[LV]](http://lpf.lt/dixl/images/lang/LV.jpg "LV")
![[LT]](http://lpf.lt/dixl/images/lang/LT.jpg "LT")
![[SR]](http://lpf.lt/dixl/images/lang/SR.jpg "SR")
Сарадња између библиотека и организација целоживотног учењаСадржај
Учесници (партнери и све њихове конекције, опис средине за дисеминацију резултата целоживотног учења LLP)
У пројекту целоживотног учења следећи учесници имају различите, али истовремено кључне улоге у његовој примени:
|
Учесник |
Улога |
|---|---|
|
Крајњи корисници |
Циљна група пројекта. Лица која ће имати користи од резултата пројекта. |
|
Партнерипројекта |
Особе које су одговорне за имплементацију и развој резултата Пројекта. |
|
Придружени партнери |
Партнери који не учествују директно у пројекту, али својом стручношћу могу да допринесу великом броју пројектних активности, као што су ширење / дисеминација, пилот пројекти, евалуација, итд. |
|
Заинтересованестране |
Циљне групе које нису директни корисници резултата пројекта, али суважне организације које могу да допринесу повећању утицаја пројекта, као што су локалне власти, политичари, управљачка тела. |
|
Широка публика |
Шира заједница људи којаније циљна група пројекта, али представља локалну, регионалну, националну и европску заједницу. |
|
Канали ширења/дисеминације |
Институције / организације које доприносеширењу / дисеминацијидомета пројекта. Библиотеке су укључене у ову категорију. |
Дисеминација резултата сваког пројекта различита је и у зависи од учесника. Главна циљна група која има приоритет за дисеминацију резултата сваког пројекта целоживотног учења је крајњи корисник, односно група људи који ће имати користи од резултата пројекта. Различите методе се могу користити како би се постигли што бољи резултати за специфичне групе којима је пројекат намењен. Због тога се методе дисеминације разликују у зависности од тога да ли су крајњи корисници емигранти, Роми, послодавци, менаџери, студенти, радници у специфичним областима, наставници итд. Веома је важно да се идентификују канали дисеминације који одговарају свакој циљној групи.
Интересне стране су још један од главних циљева за ширење активности. Сваки пројекат треба да има подршку од заинтересованих страна у циљу постизања широкециљне групе и какоби осигурао одрживост.
Заинтересоване стране могу укључити локалне, регионалне, националне и интернационалне политичаре и власт, организацијекоје могуда обезбеде информисање, финансирање тела, мрежа итд. Методе дисеминације разликују се од различитих интересних страна (група).
Коначно, јавност јеважан циљ за ширење пројекта јер подиже свест о значају пројекта ишири његов утицај у заједници. Јавност се може привући дисеминацијом општих метода као што су публикације у медијима итд.
Back to topУчесници у моделу сарадње
На страни библиотека постоје описи њихових могућности, знања и ресурса (зграде, канали за комуникацију). На страни организација целоживотног учења (LLP) приказани су резултати LLP, њихово знање и ресурси. Организације LLP покрећу и координирају сарадњу са библиотекама у складу са дисеминацијом Модела LLP.
Модел узима у обзир библиотеке уопштено, мада он свакако зависи од профила или типа сваке библиотека понаособ односно организације целоживотног учења и њених специфичних потреба и могућности. Модел је препорука а најважнија је међусобна сарадња између библиотека и организација целоживотног учења.
Back to topЦиљне групе за библиотеке
Циљне групе су у исто време и поједници и организације, за опште и појединачне циљеве. Циљне групе су важне за када се има у виду одабир алата и акциони план дисеминације.
Кратко објашњење термина налази се у појмовнику.
